Dieťa ako používateľ technológii? Na túto tému má každý svoj vlastný pohľad. Čo je ale dôležité je uvedomiť si, že technológie dnes tvoria neoddeliteľnú súčasť nášho života. Každý deň prináša nové objavy a inovácie, ktoré postupne premieňajú spôsob, akým žijeme, pracujeme a komunikujeme. A už nikdy nenastane obdobie, kedy by sme žili bez digitálnych technológií, a naše deti sú toho jasným dôkazom.

Generácia obklopená digitálnymi technológiami
Dieťa ako používateľ digitálnych technológií predstavuje špecifickú kategóriu, ktorá v sebe spája obrovskú zvedavosť, rýchlosť učenia a prirodzenú schopnosť adaptovať sa na nové prostredie. Deti dnes prichádzajú do kontaktu s digitálnymi technológiami už v ranom veku. Často je to skôr, ako si sami plne uvedomia ich význam.
Naše deti vyrastajú v prostredí, kde je televízia, mobil, tablet či počítač a ďalšie technologické výdobytky bežnou súčasťou každodenného života. Zatiaľ čo staršie generácie zažili obdobie bez týchto zariadení a bez prístupu k internetu, dnešné deti nepoznajú svet, v ktorom by tieto technológie neexistovali. Na rozdiel od starších generácií, ktoré museli technológie postupne objavovať, dnešné deti sa pohybujú vo svete, kde sú tieto nástroje prirodzenou súčasťou života. Smartfóny, tablety, herné konzoly a ďalšie zariadenia sú pre ne intuitívne. Už trojročné dieťa vie často otvoriť aplikáciu na sledovanie rozprávok alebo si prehrať obľúbenú pesničku. A je to preto, že technológie sú navrhnuté tak, aby boli užívateľsky prístupné.
Navyše, žijeme vo svete, kde je všetko dostupné okamžite – od odpovedí na otázky až po doručenie ich obľúbeného jedla.
Každodenné technológie a deti (ale aj dospelí)
Technológie sú dnes prítomné vo všetkých aspektoch života detí a vlastne všetkých ľudí. Možno si to niekedy ani neuvedomujeme, ale je to tak. Technológie ovplyvňujú náš každodenný život a konkrétne môžeme spomenúť pár príkladov:
- Sociálne siete: Platformy ako Facebook, Instagram, TikTok a Snapchat sú pre mnohé deti hlavným spôsobom, ako sa spájajú so svojimi priateľmi. Zdieľajú tu svoje zážitky a sledujú obľúbených tvorcov obsahu. Tieto aplikácie sú pre nich priestorom na sebarealizáciu a komunikáciu.
- Sledovanie videí: YouTube a streamingové služby ako Netflix alebo Disney+ ponúkajú obsah prispôsobený deťom, od vzdelávacích videí až po animované seriály. Deti tu trávia hodiny pozeraním svojich obľúbených programov a objavovaním nových záľub.
- Hľadanie informácií: Deti už nemusia listovať v encyklopédiách alebo sa pýtať dospelých. Vyhľadávače ako Google im okamžite poskytnú odpovede na otázky, ktoré ich zaujímajú. Či už ide o fakty do školy, alebo návody na vyrábanie hračiek.
- Objednávanie jedla: Aplikácie ako Wolt či Bolt Food a Bistro.sk učia aj deti jednoducho objednávať jedlo priamo domov. Tento spôsob sa stáva bežnou súčasťou ich rodinného života, kde výber obľúbeného jedla prebieha cez pár kliknutí na obrazovke.
- Nakupovanie oblečenia a doplnkov: Platformy ako Zalando alebo Shein umožňujú deťom prehliadať módne trendy a vyberať si oblečenie, ktoré sa im páči. Už v mladom veku sa zoznamujú s online nákupmi a s tým, ako funguje digitálny trh.
- Hranie hier: Online hry na mobiloch, konzolách či počítačoch sú pre deti nielen zdrojom zábavy, ale aj spôsobom, ako komunikujú s priateľmi. Hranie sa stáva sociálnou aktivitou, kde deti spolupracujú, súťažia alebo len relaxujú.
- Interaktívne vzdelávanie: Aplikácie ako Duolingo, Khan Academy alebo rôzne výučbové hry podporujú učenie zábavnou formou. Deti sa učia cudzie jazyky, matematiku či programovanie prostredníctvom hier a interaktívnych úloh.
- Virtuálne zážitky: Prostredníctvom VR (virtuálnej reality) si deti môžu pozrieť miesta, kam by sa inak nedostali, alebo zažiť simulácie, ktoré rozvíjajú ich kreativitu a chápanie sveta.
- Umelá inteligencia: Deti už dnes bežne využívajú nástroje poháňané umelou inteligenciou, ako sú chatboty, aplikácie na tvorbu obsahu alebo personalizované odporúčania na YouTube či Spotify. Tieto technológie im pomáhajú prispôsobiť zážitky ich potrebám a záujmom. Môže ísť o výber nových hier, vzdelávacích aktivít alebo hudby.
Technológie sa stali prirodzeným predĺžením každodenného života. Sú nástrojom, ktorý poskytuje prístup k informáciám, možnostiam a zábave, a zároveň formuje ich myslenie a spôsoby, ako vnímajú svet.
Dieťa ako používateľ digitálnych technológii a jeho budúcnosť
Aj keď digitálne technológie a umelá inteligencia otvárajú deťom nevídané možnosti, je nevyhnutné dohliadať na to, ako ich využívajú. Bez správneho vedenia hrozí, že deti môžu stratiť schopnosť byť kreatívne, riešiť problémy vlastnou hlavou alebo efektívne komunikovať v reálnom svete.
Nástroje ako umelá inteligencia im síce môžu uľahčiť prácu, no zároveň ich môžu odradiť od hľadania vlastných riešení a rozvíjania kritického myslenia. Ak sa deti naučia spoliehať výlučne na technológie, môžu postupne stratiť motiváciu objavovať, tvoriť a zdokonaľovať svoje zručnosti. Preto je dôležité, aby sme ich učili technológie používať s mierou a cieľavedome. Ale zároveň ich musíme povzbudzovať k rozvíjaniu schopností mimo digitálneho sveta – od manuálnej tvorby po aktívny pohyb a interakcie s okolím.
Schopnosť detí navigovať sa v digitálnom priestore je pozoruhodná a predstavuje obrovský potenciál pre budúcnosť, kde budú technológie hrať ešte významnejšiu úlohu. Naša úloha ako dospelých spočíva však v tom, aby sme deťom ukázali rovnováhu medzi svetom technológií a tým reálnym. Je dôležité, aby sme ich viedli k tomu, že technológie majú byť pomocníkom, nie náhradou za vlastné schopnosti.
To ale znamená, že vzdelávať sa musíme aj my, dospelí. V ďalších článkoch sa budeme venovať tomu, ako pripraviť deti na život v digitálnom svete a zároveň rozvíjať aj naše digitálne kompetencie.